ADAPTAÇÃO A NOVA ESCOLA

 

Hoje, a maioria das crianças retorna as aulas. O Pedrinho retornou no dia 10/01 no curso de ferias, iniciando a adaptação á nova escola.

Especialistas em educação recomendam que pelo menos 15 dias antes do início do ano letivo, os filhos, com a ajuda dos pais, devem começar a organização para seguir rumo à sala de aula. Eu comecei preparando-o para acordar cedinho , já fui falando da nova escola, novos amigos, rotina diferente. Enfim, já fui preparando o meu filhinho. E lá na escola também foi se adaptando e está adorando, mas esta semana começa pra valer!

O material escolar também , organizei previamente a compra do material e uniforme para começar o ano no clima e de maneira planejada. Tudo etiquetado !

Mas e para os alunos que vão ingressar em uma nova escola como o Pedrinho? Para estes é sim uma grande mudança e exige, fora da escola, uma atenção especial dos pais com preparação e adaptação.

A mudança pode gerar ansiedade e ele precisa comentar com os pais sobre isso (quais medos, fantasias, novos amigos, novo ritmo, etc).“Pais devem ficar atentos a pequenos transtornos físicos que surgem com a proximidade do retorno (dor de cabeça, dor de barriga, sonolência, perda de apetite, mal-estar, estado febril). É importante que os pais se despeçam sempre dizendo que voltarão ao final da aula. Dar à criança a ideia que a escola é aquela que a família escolheu por confiança no trabalho”, orientam os educadores.

Além disso, se possível e autorizado pela nova escola, os pais permaneçam por um período com o filho nas dependências da escola para que aos poucos a criança se familiarize com o novo ambiente, pessoas e crie vínculos. Além disso, o objetivo da adaptação com os pais por perto é dar mais segurança ao pequeno. Nós fizemos isso, quando levei o Pedro conhecer a nova escola.

Para Carine Conte, pedagoga e diretora do Colégio Renovação, responsável pela unidade localizada na cidade de Indaiatuba/SP, o retorno das aulas é a confirmação de um ritual. “O período de volta às aulas implica em uma revisão do ritual de escolarização. O período de férias possibilita uma energização do indivíduo, pois o coloca um pouco distante de suas responsabilidades diárias. O descanso é fundamental”, explica a educadora que completa: “Aproximando-se o retorno às aulas as emoções começam a aflorar ficando o desejo de retomar o processo de estudo e, ao mesmo tempo, a chateação pelo fim das férias. É neste momento que a família, compreendendo esta dicotomia, atua auxiliando o estudante a rever seu processo de estudo e as vantagens que toda escolarização proporciona”.

É importante preparar a criança para a escola com alguns dias de antecedência. Isso faz muita diferença. Especialmente para que os alunos da educação infantil relembrem a estrutura que a escola oferece. É interessante falar sobre os amigos, sobre os momentos de aprendizado e, ao mesmo tempo, descontração.

Para os pais que trocaram de escola, vale fazer uma visita antes do início das aulas. Isso cria mais proximidade entre o aluno e o seu novo universo.

A educadora explica que é, sem dúvida, uma experiência significativa que exige comprometimento e amadurecimento no papel de estudante. Para ajudar a turma, desde os mais novos até os adolescentes para a Volta às Aulas na próxima semana, Carine Conte elenca algumas sugestões importantes e necessárias para os pais ajudarem os filhos nesse processo:

· Iniciar uma nova rotina com horários para dormir, ajustando, gradativamente, o organismo para a rotina escolar;
· Envolva a criança nos assuntos pertinentes à escola, como a arrumação do uniforme, a compra do material escolar que for necessário, inclusive, na escolha de itens que irão compor a sua mochila;
· Verificar se o material a ser utilizado, já no primeiro dia de aula, está completo e organizado;
· Verificar se o uniforme está em ordem dando-lhe a percepção de organização e respeito às regras;
· Rever com o aluno os espaços e tempos de estudo dentro de casa;
· É o momento de fortalecer a ideia do esforço contínuo para obtenção de ótimos resultados ao longo do ano;
· Evitar críticas ou ameaças quanto ao futuro desempenho do aluno. Incentivar, negociar, auxiliar, disponibilizar e conversar são verbos que ajudam os alunos no enfrentamento de suas dificuldades e ampliação de novas conquistas;
· É fundamental que o aluno encontre no espaço escolar a oportunidade de se recompor, acertar o passo, fortalecer seus valores de forma integrada e articulada.
· Traçar, junto aos pais, um cronograma de atividades escolares para que seja cumprido ao longo do ano.

boa volta a todos alunos !!

beijinhos

 

 

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